Ce n'è per tutti gusti in Unical: sulla mediazione civile sul management e l'innovazione amministrativa nelle pubbliche amministrazioni, sul management sanitario, etc.
Li menzioniamo perchè ancora disponibile la data di scadenza per partecipare alla selezione. Master universitario di I livello in “Mediazione semio-linguistica e conciliazione interpersonale”.
Il Master universitario di I livello in “Mediazione semio-linguistica e conciliazione interpersonale”, è stato istituito per l’anno 2012/2013, su proposta della facoltà di Lettere e Filosofia dell’Unical, su richiesta del dipartimento di Filosofia. Direttore è Giorgio Lo Feudo, docente di Filosofia del Linguaggio. Si parla di conciliazione in materia giuridica da almeno un paio di anni, che ha fatto fiorire una rosa quasi illimitata di proposte di corsi, se provate a digitare le due paroline magiche “mediatore civile”, qualunque motore di ricerca vi scarica notizie fino a non poterne più. Usualmente si tratta di corsi il cui team docente è rappresentato da giuristi, soprattutto, e professionisti della P.A. Il decreto legislativo n. 28/2010 ha dato importanza alla conciliazione obbligatoria che preceda, in caso di controversie, l’approdo nelle aule di giustizia. La mediazione è lo strumento per giungere alla conciliazione, con il supporto di enti pubblici o privati, abilitati a svolgere il procedimento di mediazione (senza l’autorità per imporre una soluzione), iscritti in un registro istituito con decreto del Ministro della Giustizia.
Nuovi profili professionali cui rivolgersi, dunque, quelli del mediatore civile e commerciale, che il diritto richiede, allo scopo di dirimere controversie insorte nell’ambito di alcune fattispecie giuridiche.
Il master si rivolge a laureati di qualsiasi facoltà, quindi, Lettere, Filosofia, Scienze della Comunicazione, Lingue, Dams e Psicologia etc., guardando con attenzione ai liberi professionisti (medici, ingegneri, notai, psicologi, geometri…).
Lo scopo del d.l., attuativo della riforma del processo civile (Legge 69/2009), è quello di alleggerire il sistema giudiziario italiano rispetto al carico degli arretrati e al rischio di accumulare nuovo ritardo.
Si tratta di una novità destinata a modificare la mappatura del processo civile. E’ definita mediazione l’attività, comunque denominata, svolta da un terzo imparziale e finalizzata ad assistere due o più soggetti:
Sia nella ricerca di un accordo amichevole per la composizione di una controversia (c.d. mediazione compositiva);
Sia nella formulazione di una proposta per la risoluzione della controversia (c.d. mediazione propositiva).
C’è da dire, ritornando a questo master universitario in mediazione e conciliazione interpersonale, che ha un aspetto nuovo, non foss’altro perchè nato da un’angolazione di studio filosofico del linguaggio: in un mondo del lavoro in continua evoluzione si rivolge ai nuovi operatori della conoscenza, per prepararli su fronti completamente inesplorati, attraverso competenze e best practices da mettere in atto all’interno di questa attività professionale.
Il processo formativo, finalizzato all’acquisizione di capacità nell’ambito semio-comunicativo e psicosociale, perfettamente inserito in quelle che sono le linee guida del ministero della Giustizia sulle competenze dei mediatori, garantisce 60 crediti con la frequenza dei corsi e laboratori, curati da docenti universitari, alti dirigenti statali e liberi professionisti, e, infine, grazie ad una convenzione con Adr – Conciliando, organismo di mediazione, arbitrato e formazione, lo stage finale, obbligatorio di 54 ore di lezione, dopo il quale i partecipanti potranno ottenere l’attestato di Mediatore civile e commerciale, documento che abilita legalmente allo svolgimento dell’attività.
Il termine di iscrizione scade il 10 ottobre 2012. Il costo del master è di 1.800 euro.
Due Master di II livello “Management e l’innovazione amministrativa nelle pubbliche amministrazioni”; “Management sanitario”
Silvio Gambino, direttore della Scuola superiore di scienze della pubblica amministrazione e Walter Nocito, vicedirettore, illustrano le attività di alta formazione in programma per l’anno accademico 2012-2013 (intervista “Gazzetta del sud”, 24 luglio 2012).
La Scuola ha organizzato due Master di II livello, uno sul management e l’innovazione amministrativa nelle pubbliche amministrazioni (nazionali e territoriali) e uno sul management sanitario.
Destinatari dei due master sono operatori del settore (funzionari pubblici, medici, dipendenti, liberi professionisti e amministratori pubblici) e giovani che vorrebbero professionalizzarsi per entrare nel settore (come professionisti esterni o interni agli enti pubblici o anche come amministratori locali).
Per perseguire gli obiettivi formativi funzionali al Master in management P.A. viene utilizzata una metodologia pluridisciplinare, con individuazione di tre aree tematiche: “giuridico-amministrativa”, “tecnico-amministrativa”, “economico-manageriale”, grazie alle quali i corsisti potranno acquisire le competenze specialistiche per lo sviluppo delle capacità analitiche, valutative e decisionali, per entrare nell’organizzazione e nell’attività amministrativa P.A., sviluppando competenze tecniche di progettazione/gestione integrata dei servizi pubblici, fino ad affrontare le tematiche del management per obiettivi e dell’amministrazione per risultati.
La stessa metodologia rende individuabili le aree interessate al Master in management sanitario, giuridico-amministrativa, economico-manageriale e organizzativo-sanitaria, consentendo ai corsisti l’acquisizione di strumenti metodologici e conoscitivi per la gestione composita (gius-eco- organ) delle aziende della salute e del sistema sanitario regionale.
I due Master di II livello inizieranno con le attività d’aula il 17 novembre 2012 per terminare la fase in aula il novembre 2013.
Per entrambi i master il ciclo formativo si concluderà con la discussione dell’elaborato finale nel dicembre 2013.
Il Master in “Management delle amministrazioni pubbliche” prevede una quota di iscrizione di 3.000 euro, mentre il Master in “Management sanitario” di 4.000 euro.
I Bandi sono in fase di approvazione del Senato Accademico dell’Unical. Nelle schede seguenti si trovano le informazioni generali sui Master di II livello in:“Management delle Amministrazioni Pubbliche” e di “Management Sanitario”
Per non far torto ad alcuno, andiamo a illustrare i due Master approvati su proposta della Facoltà di Farmacia e Scienze della Nutrizione e della Salute e richiesta del dipartimento di Scienze Farmaceutiche.
Master di II livello in “Fitoterapia Clinica”. Direttore Master, Francesco Menichini.
Lo scopo del master in “Fitoterapia Clinica” è di fornire una specifica conoscenza e competenza nell’uso delle tecniche di preparazione dei farmaci vegetali oltre a una approfondita conoscenza sugli aspetti farmacotossicologici e terapeutici delle piante medicinali e loro preparazione.
Il master si propone di formare professionisti del settore che sappiano rispondere alle richieste di
Il master, ad alta caratterizzazione sanitaria, consente quindi di acquisire competenze specialistiche ed applicative da impiegare con immediatezza nella gestione quotidiana della propria attività professionale.
Il master universitario in fitoterapia clinica rappresenta un approfondimento post-laurea di alcuni corsi di insegnamento quali: biologia vegetale, botanica farmaceutica, fitofarmacia. fitochimica, tecnica farmaceutica e nozioni di carattere integrativo che riguardano la patologia e la clinica.
Costo del master, 1.700 euro.
Master di II livello in “L’integrazione nutraceutica: dal benessere alla cura”
Direttore Master, Maria Stefania Sinicropi.
Per il Master in “L’integrazione nutraceutica: dal benessere alla cura”, in particolare, verranno approfonditi gli aspetti biochimici, fitochimici, strutturali-farmaceutici e nutraceutici nonché l’azione biologica e farmacologico-tossicologica dei componenti che caratterizzano gli integratori funzionali.
Nei paesi più sviluppati, in questi anni si è assistito ad un sensibile cambiamento del quadro sociosanitario. Se, da un lato, si è registrata una diminuzione di malattie infettive, dall’altro, si assiste ad un aumento di malattie cardiovascolari, infiammatorie, neurodegenerative nonché di differenti forme di neoplasia. di diabete.
Per queste sindromi è stato riconosciuto, come importante fattore di rischio individuale e concausa scatenante, una dieta carente in particolari principi nutritivi, ovvero scarsa in nutrienti biodinamici e in fattori protettivi.
Redazione Controcampus
Controcampus è Il magazine più letto dai giovani su: Scuola, Università, Ricerca, Formazione, Lavoro.
Controcampus nasce nell’ottobre 2001 con la missione di affiancare con la notizia e l’informazione, il mondo dell’istruzione e dell’università. Il suo cuore pulsante sono i giovani, menti libere e non compromesse da nessun interesse di parte.
Il progetto è ambizioso e Controcampus cresce e si evolve arricchendo il proprio staff con nuovi giovani vogliosi di essere protagonisti in un’avventura editoriale. Aumentano e si perfezionano le competenze e le professionalità di ognuno. Questo porta Controcampus, ad essere una delle voci più autorevoli nel mondo accademico.
Il suo successo si riconosce da subito, principalmente in due fattori; i suoi ideatori, giovani e brillanti menti, capaci di percepire i bisogni dell’utenza, il riuscire ad essere dentro le notizie, di cogliere i fatti in diretta e con obiettività, di trasmetterli in tempo reale in modo sempre più semplice e capillare, grazie anche ai numerosi collaboratori in tutta Italia che si avvicinano al progetto.
Nascono nuove redazioni all’interno dei diversi atenei italiani, dei soggetti sensibili al bisogno dell’utente finale, di chi vive l’università, un’esplosione di dinamismo e professionalità capace di diventare spunto di discussioni nell’università non solo tra gli studenti, ma anche tra dottorandi, docenti e personale amministrativo.
Controcampus ha voglia di emergere. Abbattere le barriere che il cartaceo può creare. Si aprono cosi le frontiere per un nuovo e più ambizioso progetto, per nuovi investimenti che possano demolire le barriere che un giornale cartaceo può avere. Nasce Controcampus.it, primo portale di informazione universitaria e il trend degli accessi è in costante crescita, sia in assoluto che rispetto alla concorrenza (fonti Google Analytics).
I numeri sono importanti e Controcampus si conquista spazi importanti su importanti organi d’informazione: dal Corriere ad altri mass media nazionale e locali, dalla Crui alla quasi totalità degli uffici stampa universitari, con i quali si crea un ottimo rapporto di partnership.
Certo le difficoltà sono state sempre in agguato ma hanno generato all’interno della redazione la consapevolezza che esse non sono altro che delle opportunità da cogliere al volo per radicare il progetto Controcampus nel mondo dell’istruzione globale, non più solo università.
Controcampus ha un proprio obiettivo: confermarsi come la principale fonte di informazione universitaria, diventando giorno dopo giorno, notizia dopo notizia un punto di riferimento per i giovani universitari, per i dottorandi, per i ricercatori, per i docenti che costituiscono il target di riferimento del portale.
Controcampus diventa sempre più grande restando come sempre gratuito, l’università gratis. L’università a portata di click è cosi che ci piace chiamarla. Un nuovo portale, un nuovo spazio per chiunque e a prescindere dalla propria apparenza e provenienza.
Sempre più verso una gestione imprenditoriale e professionale del progetto editoriale, alla ricerca di un business libero ed indipendente che possa diventare un’opportunità di lavoro per quei giovani che oggi contribuiscono e partecipano all’attività del primo portale di informazione universitaria.
Sempre più verso il soddisfacimento dei bisogni dei nostri lettori che contribuiscono con i loro feedback a rendere Controcampus un progetto sempre più attento alle esigenze di chi ogni giorno e per vari motivi vive il mondo universitario.
La Storia
Controcampus è un periodico d’informazione universitaria, tra i primi per diffusione.
Ha la sua sede principale a Salerno e molte altri sedi presso i principali atenei italiani.
Una rivista con la denominazione Controcampus, fondata dal ventitreenne Mario Di Stasi nel 2001, fu pubblicata per la prima volta nel Ottobre 2001 con un numero 0. Il giornale nei primi anni di attività non riuscì a mantenere una costanza di pubblicazione. Nel 2002, raggiunta una minima possibilità economica, venne registrato al Tribunale di Salerno. Nel Settembre del 2004 ne seguì la registrazione ed integrazione della testata www.controcampus.it.
Dalle origini al 2004
Controcampus nacque nel Settembre del 2001 quando Mario Di Stasi, allora studente della facoltà di giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Salerno, decise di fondare una rivista che offrisse la possibilità a tutti coloro che vivevano il campus campano di poter raccontare la loro vita universitaria, e ad altrettanta popolazione universitaria di conoscere notizie che li riguardassero.
Il primo numero venne diffuso all’interno della sola Università di Salerno, nei corridoi, nelle aule e nei dipartimenti. Per il lancio vennero scelti i tre giorni nei quali si tenevano le elezioni universitarie per il rinnovo degli organi di rappresentanza studentesca. In quei giorni il fermento e la partecipazione alla vita universitaria era enorme, e l’idea fu proprio quella di arrivare ad un numero elevatissimo di persone. Controcampus riuscì a terminare le copie date in stampa nel giro di pochissime ore.
Era un mensile. La foliazione era di 6 pagine, in due colori, stampate in 5.000 copie e ristampa di altre 5.000 copie (primo numero). Come sede del giornale fu scelto un luogo strategico, un posto che potesse essere d’aiuto a cercare fonti quanto più attendibili e giovani interessati alla scrittura ed all’ informazione universitaria. La prima redazione aveva sede presso il corridoio della facoltà di giurisprudenza, in un locale adibito in precedenza a magazzino ed allora in disuso. La redazione era quindi raccolta in un unico ambiente ed era composta da un gruppo di ragazzi, di studenti (oltre al direttore) interessati all’idea di avere uno spazio e la possibilità di informare ed essere informati. Le principali figure erano, oltre a Mario Di Stasi:
Giovanni Acconciagioco, studente della facoltà di scienze della comunicazione
Mario Ferrazzano, studente della facoltà di Lettere e Filosofia
Il giornale veniva fatto stampare da una tipografia esterna nei pressi della stessa università di Salerno.
Nei giorni successivi alla prima distribuzione, molte furono le persone che si avvicinarono al nuovo progetto universitario, chi per cercarne una copia, chi per poter partecipare attivamente. Stava per nascere un nuovo fenomeno mai conosciuto prima, Controcampus, “il periodico d’informazione universitaria”. “L’università gratis, quello che si può dire e quello che altrimenti non si sarebbe detto”, erano questi i primi slogan con cui si presentava il periodico, quasi a farne intendere e precisare la sua intenzione di università libera e senza privilegi, informazione a 360° senza censure.
Il giornale, nei primi numeri, era composto da una copertina che raccoglieva le immagini (foto) più rappresentative del mese, un sommario e, a seguire, Campus Voci, la pagina del direttore. La quarta pagina ospitava l’intervista al corpo docente e o amministrativo (il primo numero aveva l’intervista al rettore uscente G. Donsi e al rettore in carica R. Pasquino). Nelle pagine successive era possibile leggere la cronaca universitaria. A seguire uno spazio dedicato all’arte (poesia e fumettistica). I caratteri erano stampati in corpo 10.
Nel Marzo del 2002 avvenne un primo essenziale cambiamento: venne creato un vero e proprio staff di lavoro, il direttore si affianca a nuove figure: un caporedattore (Donatella Masiello) una segreteria di redazione (Enrico Stolfi), redattori fissi (Antonella Pacella, Mario Bove). Il periodico cambia l’impaginato e acquista il suo colore editoriale che lo accompagnerà per tutto il percorso: il blu. Viene creata una nuova testata che vede la dicitura Controcampus per esteso e per riflesso (specchiato), a voler significare che l’informazione che appare è quella che si riflette, quello che, se non fatto sapere da Controcampus, mai si sarebbe saputo (effetto specchiato della testata). La rivista viene stampa in una tipografia diversa dalla precedente, la redazione non aveva una tipografia propria, ma veniva impaginata (un nuovo e più accattivante impaginato) da grafici interni alla redazione. Aumentarono le pagine (24 pagine poi 28 poi 32) e alcune di queste per la prima volta vengono dedicate alla pubblicità. Viene aperta una nuova sede, questa volta di due stanze.
Nel Maggio 2002 la tiratura cominciò a salire, fu l’anno in cui Mario Di Stasi ed il suo staff decisero di portare il giornale in edicola ad un prezzo simbolico di € 0,50.
Il periodico era cosi diventato la voce ufficiale del campus salernitano, i temi erano sempre più scottanti e di attualità. Numero dopo numero l’obbiettivo era diventato non più e soltanto quello di informare della cronaca universitaria, ma anche quello di rompere tabù. Nel puntuale editoriale del direttore si poteva ascoltare la denuncia, la critica, la voce di migliaia di giovani, in un periodo storico che cominciava a portare allo scoperto i risultati di una cattiva gestione politica e amministrativa del Paese e mostrava i primi segni di una poi calzante crisi economica, sociale ed ideologica, dove i giovani venivano sempre più messi da parte. Disabilità, corruzione, baronato, droga, sessualità: sono questi alcuni dei temi che il periodico affronta.
Nel 2003 il comune di Salerno viene colto da un improvviso “terremoto” politico a causa della questione sul registro delle unioni civili, “terremoto” che addirittura provoca le dimissioni dell’assessore Piero Cardalesi, favorevole ad una battaglia di civiltà (cit. corriere). Nello stesso periodo Controcampus manda in stampa, all’insaputa dell’accaduto, un numero con all’interno un’ inchiesta sulla omosessualità intitolata “dirselo senza paura” che vede in copertina due ragazze lesbiche. Il fatto giunge subito all’attenzione del caporedattore G. Boyano del corriere del mezzogiorno. È cosi che Controcampus entra nell’attenzione dei media, prima locali e poi nazionali.
Nel 2003 Mario Di Stasi avverte nell’aria segnali di cambiamento sia della società che rispetto al periodico Controcampus. Pensa allora di investire ulteriormente sul progetto, in redazione erano presenti nuove figure: Ernesto Natella, Laura Muro, Emilio C. Bertelli, Antonio Palmieri. Il periodico aumenta le pagine, (44 pagine e poi 60 pagine), è stampato interamente a colori, la testata è disegnata più piccola e posizionata al lato sinistro della prima pagina. La redazione si trasferisce in una nuova sede, presso la palazzina E.di.su del campus di Salerno, questa volta per concessione dell’allora presidente dell’E.di.su, la Professoressa Caterina Miraglia che crede in Controcampus. Nello stesso anno Controcampus per la prima volta entra nel mondo del Web e a farne da padrino è Antonio Palmieri, allora studente della facoltà di Economia, giovane brillante negli studi e nelle sue capacità web. Crea un portale su piattaforma CMS realizzato in asp.
È la nascita di www.controcampus.it e l’inizio di un percorso più grande. Controcampus è conosciuto in tutti gli atenei italiani, grazie al rapporto e collaborazione che si instaura con gli uffici stampa di ogni ateneo, grazie alla distribuzione del cartaceo ed alla nuova iniziativa manageriale di aprire sedi - redazioni in tutta Italia.
Nel 2004 Mario Di Stasi, Antonio Palmieri, Emilio C. Bertelli e altri redattori del periodico controcampus vengono eletti rappresentanti di facoltà. Questo non permette di sporcare l’indirizzo e linea editoriale di Controcampus, che resta libera da condizionamenti di partito, ma offre la possibilità di poter accedere a finanziamenti provenienti dalla stessa Università degli Studi di Salerno che, insieme alla pubblicità, permettono di aumentare gli investimenti del gruppo editoriale. Ciò nonostante Controcampus rispetto alla concorrenza doveva contare solamente sulle proprie forze.
La forza del giornale stava nella fiducia che i lettori avevano ormai riposto nel periodico. I redattori di Controcampus diventarono 15, le redazioni nelle varie università italiane aumentavano. Tutto questo faceva si che il periodico si consolidasse, diventando punto di riferimento informativo non soltanto più dei soli studenti ma anche di docenti, personale e politici, interessati a conoscere l’informazione universitaria. Gli stessi organi dell’istruzione quali Miur e Crui intrecciavano rapporti di collaborazione con il periodico.
Dal 2005 al 2009
A partire dal 2005 Controcampus e www.controcampus.it ospitano delle rubriche fisse. Le principali sono:
Università, la rubrica dedicata alle notizie istituzionali
Uni Nord, Uni Centro e Uni Sud, rubriche dedicate alla cronaca universitaria
Cominciano inoltre a prender piede informazioni di taglio più leggero come il gossip che anche nel contesto universitario interessa. La redazione di Controcampus intuisce che il gossip può permettergli di aumentare il numero di lettori e fedeli e nasce cosi da controcampus anche una iniziativa che sarà poi riproposta ogni anno, Elogio alla Bellezza, un concorso di bellezza che vede protagonisti studenti, docenti e personale amministrativo.
Dal 2006 al 2009 la rivista si consolida ma la difficoltà di mantenete una tiratura nazionale si fa sentire anche per forza della crisi economia che investe il settore della carta stampata.
Dal 2009 ad oggi
Nel maggio del 2009 Mario Di Stasi, nel tentativo di voler superare qualsiasi rischio di chiusura del periodico e colto dall’interesse sempre maggiore dell’informazione sul web (web 2.0 ecc), decide di portare l’intero periodico sul web, abbandonando la produzione in stampa. Nasce un nuovo portale: www.controcampus.it su piattaforma francese Spip. Questo se da un lato presenta la forza di poter interessare e raggiungere un vastissimo pubblico (le indicizzazioni lo dimostrano), dall’altro lato presenta subito delle debolezze dovute alla cattiva programmazione dello stesso portale.
Nel 2012 www.controcampus.it si rinnova totalmente, Mario Di Stasi porta con se un nuovo staff: Pasqualina Scalea (Caporedattore), Dora Della Sala (Vice Caporedattore), Antonietta Amato (segreteria di Redazione) Antonio Palmieri (Responsabile dell’area Web) Lucia Picardo (Area Marketing), Rosario Santitoro ( Area Commerciale). Ci sono nuovi responsabili di area, ciascuno dei quali è a capo di una redazione nelle diverse sedi dei principali Atenei Italiani: sono nuovi giovani vogliosi di essere protagonisti in un’avventura editoriale. Aumentano e si perfezionano le competenze e le professionalità di ognuno. Questo porta Controcampus ad essere una delle voci più autorevoli nel mondo accademico.
Nel 2013 www.controcampus.it si aplia, il portale d'informazione universitario, diventa un network. Una nuova edizione, non più un periodico ma un quotidiano anzi un notiziario in tempo reale. Nasce il Magazine Controcampus, nascono nuovi contenuti: scuola, università, ricerca, formazione e lavoro. Nascono ulteriori piattaforme collegate alla webzine, non solo informazione ma servizi come bacheche, appunti, ricerca lavoro e anche nuovi servizi sociali.
Certo le difficoltà sono state sempre in agguato ma hanno generato all’interno della redazione la consapevolezza che esse non sono altro che delle opportunità da cogliere al volo per radicare il progetto Controcampus nel mondo dell’istruzione globale, non più solo università.
Controcampus diventa sempre più grande restando come sempre gratuito. Un nuovo portale, un nuovo spazio per chiunque e a prescindere dalla propria apparenza e provenienza.
Sempre più verso una gestione imprenditoriale e professionale del progetto editoriale, alla ricerca di un business libero ed indipendente che possa diventare un’opportunità di lavoro per quei giovani che oggi contribuiscono e partecipano all’attività del primo portale di informazione universitaria.
Sempre più verso il soddisfacimento dei bisogni dei lettori che contribuiscono con i loro feedback a rendere Controcampus un progetto sempre più attento alle esigenze di chi ogni giorno e per vari motivi vive il mondo universitario. Leggi tutto
